Novinky
Ruský film v škole
30. 10. 2025Aj v tomto školskom roku sa žiaci našej školy zapojili do celoslovenskej súťaže Ruský film v škole. Tento rok sa konal už 22. ročník a jeho témou sa stal ruský animovaný film «Жар-птица» / Vták Ohnivák (1984), vytvorený podľa motívov ruských ľudových rozprávok. Film je sprevádzaný hudbou Igora Stravinského spracúva nadčasový motív víťazstva dobra nad zlom.
Po pozretí filmu žiaci rôznymi výtvarnými technikami zachytili čarovný svet ruských rozprávok, postavu Ivana Careviča, Vasilisu Prekrásnu i samotného vtáka so žiariacim perom. Každý zo žiakov zvolil vlastný umelecký prístup – od práce s vodovými farbami, cez kresbu tušom až po originálnu krížikovú výšivku. Na škole sme z ich prác pripravili výstavu. Všetky práce boli odmenené diplomami a vecnými cenami.
Ďakujeme všetkým žiakom za ich tvorivosť a nadšenie a už teraz sa tešíme na ďalší ročník tejto obľúbenej súťaže, ktorá obohacuje hodiny ruštiny o poznanie ruskej kultúry.
Vyučujúce ruského jazyka
Moja rodina a ja
28. 10. 2025November na ZŠ Kúpeľná 2 sa nesie v téme Moja rodina a ja .
Počas mesiaca žiakov čakajú aktivity zamerané na rodinné tradície, zdravé vzťahy, spolupatričnosť a hodnoty, ktoré nás v rodine spájajú ❤️. Súčasťou budú aj tematické dni, besedy, tvorivé projekty a spoločné zážitky, ktoré posilnia kultúru rešpektu a vďačnosti 🌿📚.
Podobne veľa zaujímavých aktivít na vás čaká aj Školskom klube detí. Všetky podrobnosti nájdete v priložených plagátoch.
Pozvánka na AI dni
20. 10. 2025Základná škola Kúpeľná v Prešove srdečne pozýva žiakov, pedagógov aj odbornú verejnosť na AI dni, počas ktorých predstavíme moderné a zábavné možnosti využitia umelej inteligencie vo vyučovaní.
📅 Termín: 3.11.2025 📍 Miesto: ZŠ Kúpeľná, Prešov
Program
10:00 – 10:45 | Workshop pre verejnosť - Využitie AI Smart Lens vo vyučovaní informatiky
Ukážky rozpoznávania objektov, textu a projektov s využitím AI kamery10:55 – 11:40 | Otvorená hodina informatiky (5. ročník) AI v pohybe – Smart Lens + TPBot + interaktívne senzory
V rámci hodiny budú žiaci pracovať s AI a TPBotom pri rozpoznávaní farieb a objektov, vyskúšajú tvorbu hudobných výstupov prostredníctvom tzv. „farebného klavíra“ a tiež LED pásik riadený AI výstupom.
11:45 – 12:35 | Otvorená hodina informatiky (4. ročník) AI oceánom – hravé strojové učenie cez Code.org
Žiaci sa ponoria do virtuálneho podmorského sveta, kde s AI objavujú pojmy ako rozpoznávanie vzorov či trénovanie modelov.12:45 – 13:30 | Otvorená hodina informatiky (7. ročník) BBC micro:bit, Lego + AI Lens – AI v službe smart riešení
Žiaci sa oboznámia s princípmi udržateľnosti prostredníctvom AI triedenia odpadu pomocou Lego modelu, BBC micro:bit a AI kamery.
13:30 – 14:30 | Workshop pre pedagógov Wordwall a AI: Tvorba interaktívnych cvičení s podporou umelej inteligencie
Učitelia spoznajú aplikáciu Wordwall a prakticky si vytvoria interaktívne úlohy a hry na vyučovanie rôznych predmetov.Tešíme sa na Vás a veríme, že AI dni budú pre Vás inšpiratívne a plné objavovania!
Samostatnú webovú stránku podujatia pripravil žiak našej školy Denis Varga.
Registrovať na podujatie sa môžete na nasledovnom odkaze do naplnenia kapacity účastníkov alebo do 27.10.2025.
Mgr. Martina Vinjarová, školskýn digitálny koordinátor
Projekt Elektroodpad-dopad
28. 10. 2025Súčasný spôsob života zvyšuje dopyt po novom tovare, načo dopláca celé životné prostredie. A preto sa naša škola zapojila do deviateho ročníka projektu Elektroodpad-dopad, ktorý realizuje nezisková organizácia Živica spolu so spoločnosťou SEWA.
V dňoch od 21. do 23. októbra sme spolu so žiačkami 8.C triedy ( A. Tancošová, N. Kroláková) zúčastnili 3-dňového kurzu o elektroodpade vo Zvolene, Záježovej. Súčasťou tohto kurzu bolo absolvovať exkurziu v závode ZEDKO, s.r.o., kde sme sa dozvedeli informácie o zbere, triedení elektroodpadu, získavaní kovov, spracúvaní súčiastok v laboratóriu.
Počas týchto dní sme pomocou hravých a tvorivých aktivít získali nové vedomosti o elektroodpade (úniková hra, odpadová pyramída, životný cyklus, krok vpred). Realizovali sa podnetné rozhovory, ktoré zabezpečili nadviazanie nových priateľstiev. Tieto aktivity sme uskutočnili v krásnom prostredí, vzdelávacom centre Záježovej.
V mesiaci december privezie spoločnosť SEWA dve zberné nádoby, do ktorej budeme vyhadzovať malý elektroodpad ( staré, nefunkčné elektrospotrebiče, mobily, slúchadlá atď.), pričom nesmieme vyhadzovať tužkové batérie.
Za uvedené množstvo batérie škola získa športové potreby (lopty, švihadlá i lietajúce taniere). Čím viac elektroodpadu škola jednorazovo odovzdá, tým pestrejší mix odmien získa.
Tešíme sa na spoluprácu!
RNDr. Michaela Baňasová (koordinátorka ENV)
6
Medzinárodný deň školských knižníc – 27.10. 2025
27. 10. 2025Osobnosť a dielo Ľudovíta Štúra
Medzinárodný deň školských knižníc sa niesol v duchu danej doby, teda v čase, kedy žil, tvoril, publikoval, rečnil Ľ. Štúr a jeho prívrženci. Túto atmosféru doby dokresľovalo dobové oblečenie žiakov školy. Žiaci predtým, ako vstúpili do školskej knižnice, si mali možnosť prelistovať Slovenskie národnie novini, prílohu Orla Tatranského, publikácie týkajúce sa osobnosti a diela Ľ. Štúra.
V školskej knižnici, žiakov siedmeho a ôsmeho ročníka, už čakali žiaci deviateho ročníka, ktorí ich vítali sťaby v Grasalkovičovom paláci na plese, kde si Ľ. Štúr zatancoval s Adelkou v sprievode znejúceho valčíka v podaní deviatačky. V tomto valčíkovom takte sa niesla celá dramatizácia pripravená podľa prečítanej knihy Jar Adely Ostrolúckej. Taktiež si v nej zmerali svoje rečnícke schopnosti Ľ, Štúr , L. Kossuth.
Po skončení dramatizácie žiaci s pochvalným uznaním a s úsmevom na tvárach sa presunuli k ďalšej aktivite, ktorá sa taktiež niesla v historickom duchu danej doby – Spolok Tatrín. Žiačky deviateho ročníka si pripravili prezentáciu a aktivity pre žiakov ôsmeho a siedmeho ročníka, skúsenosti získali z exkurzie v Liptovskom Mikuláši.
Na základe emocionálneho hodnotenia žiakov v závere tohto podujatia, napísanými výrokmi žiakov, ktoré samotné poukazuje i na obsah daného podujatia, usudzujeme, že splnilo želaný účel a žiakov obohatilo o nové poznatky. Niektorí dobovo odetí i zainteresovaní v dramatizácii sa dokázali o to viac vcítiť a prežiť dané obdobie.
Všetkým zúčastneným ďakujem za ústretovosť, ochotu, spoluprácu.
Mgr. Katarína Pappová
7
Raňajky s pani riaditeľkou
26. 10. 2025V rámci Jablkového dňa sme sa rozhodli raňajkovať spoločne v našej 2. B triede. Priniesli sme rôzne pochúťky z jablka – koláče; detskú výživu; želé; sušené jablká, granátové jablká; jablkovú šťavu, džús a mnohé iné maškrty. Z našich raňajok sa stala hotová hostina, a tak sme sa rozhodli podeliť, a pozvali sme aj pani riaditeľku a jej zástupcov. Pani riaditeľku a pani zástupkyňu sme s úsmevom privítali a ponúkli jablkovými dobrotami. Tiež sme pani riaditeľke prezradili kúsok z našich jabĺčkových receptov. Spoločné sme strávili príjemné ráno. Po raňajkách náš ešte čakal deň plný ďalších aktivít – pozreli sme si rozprávku o jabĺčku a urobili pracovný list, v ktorom sme sa naučili jablkovú abecedu.
Touto cestou ďakujeme p. riaditeľke a p. zástupkyni za návštevu, tiež našim rodičom za prípravu jablkových dobrôt.
p. učiteľka Mgr. Tatiana Hrušovská, PhD.
a žiaci 2. B triedy
1
Aktualizačné vzdelávanie učiteľov o AI
24. 10. 2025Naši učitelia sa zúčastnili odborného školenia so spoločnosťou OMG Robotics z Českej republiky, ktoré bolo zamerané na praktické využitie umelej inteligencie vo vzdelávaní. Počas workshopu si vyskúšali viacero moderných nástrojov, ako napríklad ChatGPT, Notebook LM, Napkin či Gamma.app, a oboznámili sa aj s možnosťami generovania obrázkov pomocou AI. Tieto aplikácie prinášajú nové možnosti do prípravy aj samotnej realizácie vyučovacích hodín – pomáhajú pri tvorbe pracovných listov a učebných textov, pri vizualizácii náročných tém, pri prehľadnej prezentácii obsahu či pri tvorbe originálnych grafických materiálov.
Školenie je súčasťou príprav na pripravované AI dni v našej škole, na ktoré sme získali grant z Ministerstva školstva SR. Veríme, že získané poznatky a skúsenosti pomôžu učiteľom pri modernizácii výučby a prinesú žiakom ešte zaujímavejšie a tvorivejšie vzdelávacie aktivity.
Medzinárodná vedecká konferencia – Didaktické impulzy 8 (DIDAI8) aj s odborným príspevkom „Nie sme rovnakí – a to je v poriadku! Učiteľ ako sprievodca rôznorodosťou“
24. 10. 2025Medzinárodná vedecká konferencia usporiadaná katedrou českého jazyka a literatúry s didaktikou Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Čechách sa konala 18. novembra 2025. Ponúkla priestor pre príspevky zamerané na význam a úlohu jazyka (alebo jazykov) v kurikulárnych a didaktických súvislostiach, ako aj na ich zakotvenie v kurikule a úlohu v procesoch vyučovania a učenia. Odborné stretnutie s didaktickým zameraním doktorandov, bohemistických a literárnych odborov, študentov najvyššieho ročníka kombináciou s češtinou a príbuzné odbory, pedagógov z príbuzných pracovísk, učiteľov základných aj stredných škôl a ďalších aktívnych kolegov z Čiech, Slovenska a Poľska.
Konferencia vytvára odbornú virtuálnu spojnicu medzi mestami ako Prešov, Užhorod, Viedeň, Ostrava a univerzitnými centrami v Českej - Slovenskej – Poľskej republike. Zároveň prepája generácie odborníkov – od skúsených bohemistov po mladých doktorandov – skúsených učiteľov.
Na medzinárodnej konferencii DIDAI8 prezentovala PhDr. Mgr. Anna Hyrjová zo Základnej školy, Kúpeľná 2 v Prešove svoj odborný príspevok, pod názvom „Nie sme rovnakí – a to je v poriadku! Učiteľ ako sprievodca rôznorodosťou“. Zameranie príspevku:
• Moderná trieda je pestrá mozaika – zahŕňa žiakov s rôznymi schopnosťami, jazykovým zázemím, kultúrnou identitou, štýlom učenia či špeciálnymi potrebami.
• Praktické stratégie, ktoré učiteľom prvého stupňa pomáhajú vytvárať inkluzívne prostredie, kde sa každý žiak cíti prijatý, pochopený a motivovaný k učeniu.
• Princíp inkluzívneho prístupu vo vyučovaní, konkrétnymi technikami na prácu s heterogénnou skupinou (napr. flexibilné skupiny, individuálne ciele, vizuálna podpora), spôsobmi, ako budovať triednu kultúru založenú na rešpekte a spolupráci, príkladmi dobrej praxe z reálneho školského prostredia.
• Učitelia v rôznorodých triedach zažívajú – od časového tlaku po nedostatok podpory – a návrhy, ako ich zvládať bez vyhorenia. Cieľom je posilniť kompetencie pedagógov v oblasti inklúzie a ukázať, že rôznorodosť nie je prekážkou, ale príležitosťou na rast.
V súčasnosti sa učitelia stretávajú s triedami, ktoré sú zrkadlom spoločnosti – rôznorodé, dynamické, plné individuálnych príbehov. Rôznorodosť nie je prekážkou, ale príležitosťou na rast – pre žiakov aj učiteľov. Učiteľ sa stáva sprievodcom, ktorý pomáha žiakom objavovať ich potenciál v prostredí, kde sa rešpektuje jedinečnosť každého jednotlivca.
PhDr. Mgr. Anna Hyrjová
- Počet návštev: 31182
Sledujte nás na sociálnych sieťach
Archív noviniek
Projekty a partneri
