Etwinning

• • • Medzinárodné školské projekty eTwinning
    • The School That Learns – Future-Ready Together 2026-27
    • M.A.G.I.C. 2025-26 (ANJ)
    • (A)ICT in the CITY 2023-24 (INF)
    • Spiele im Deutschunterricht 2024-25 (NEJ)
    • Mein Schualltag ! Lernen, lachen, leben...2024-25 (NEJ)
    • D.O.C. - Discovering our countries 2024-25 (ANJ)

• • • • The School That Learns – Future-Ready Together 2026-27

      •  

        Škola, ktorá sa učí – Spoločne pripravení na budúcnosť

        Školský rok 2026/2027, medzipredmetový projekt
        Koordinátorka projektu: PhDr. Mgr. Anna Hyrjová

        
        Obdobie realizácie: október 2026 – marec 2027

        V tomto školskom roku sa žiaci 3.A pod vedením triednej učiteľky PhDr. Mgr. Anny Hyrjovej zapoja do medzinárodného eTwinning projektu The School That Learns – Future-Ready Together. Na projekte spolupracujú partnerské školy z Turecka, Talianska, Slovenska, Litvy a Rumunska. Hlavným priestorom na vzájomnú komunikáciu, spoluprácu a zdieľanie spoločných výstupov bude platforma TwinSpace.

        Hlavnou myšlienkou projektu je dať priestor hlasu žiakov – ich skúsenostiam, potrebám a predstavám o škole, v ktorej sa cítia prijatí, podporovaní a pripravení na budúcnosť. Prostredníctvom spoločných aktivít budú žiaci porovnávať svoje skúsenosti s rovesníkmi z partnerských krajín, deliť sa o nápady a premýšľať o tom, ako môžu prispieť k zlepšeniu života vo svojej škole.

        Cieľom projektu je rozvíjať kritické myslenie, kreativitu, spoluprácu a komunikačné, sociálne a digitálne zručnosti žiakov. Súčasťou aktivít bude aj veku primerané využívanie digitálnych nástrojov a umelej inteligencie. Dôraz budeme klásť na vzájomný rešpekt, počúvanie druhých, vyjadrovanie vlastných názorov a spoločné hľadanie riešení.

        V rámci projektu sa žiaci budú venovať nasledujúcim aktivitám:

        1. Spoznávanie partnerských škôl – predstavia svoju triedu a školu a oboznámia sa so školským životom rovesníkov v zahraničí.

        2. Zdieľanie skúseností a potrieb – vyjadria, čo im pri učení pomáha, čo je pre nich dôležité a čo by si v škole želali zmeniť.

        3. Tvorba predstavy školy budúcnosti – prostredníctvom tvorivých úloh navrhnú, ako by mohla vyzerať podporujúca škola pripravená na budúce výzvy.

        4. Medzinárodná spolupráca – budú porovnávať svoje nápady s návrhmi žiakov z partnerských krajín a podieľať sa na spoločných výstupoch.

        5. Využívanie digitálnych nástrojov a AI – primerane veku ich využijú pri tvorbe, prezentovaní a zdieľaní svojich nápadov.

        Projektové aktivity budú prepojené s vyučovaním a prispôsobené veku a individuálnym možnostiam žiakov. Priebeh spolupráce a výsledky našej práce budeme postupne predstavovať na webovej stránke školy.